Kinderen

Op speelse wijze ‘grote’ en ‘zware’ zaken terugbrengen tot iets wat je gewoon kunt vastpakken. Dat is waar praktijk de Kleine Reus voor staat. Met een plezierige, lichte benadering halen we samen de ernst uit problemen die vaak nog geen probleem zijn, maar wel ‘groot’ aanvoelen. Dat kan zijn op het gebied van gedrag, leren, sociaal-emotionele ontwikkeling of opvoeding.

Ik begeleid kinderen van 4 – 14 jaar op een oplossingsgerichte manier: Al doende je eigen kwaliteiten ontdekken en die inzetten voor een positieve verandering. Kinderen beschikken over een verrassende veerkracht. Ze hebben soms nét dat steuntje in de rug nodig om de draai naar een oplossing te maken. Om te zien dat ze eigenlijk veel groter zijn dan ze op dit moment denken. Samen boeken we in drie tot zeven sessies flinke resultaten. Een enkele keer is er wat meer tijd nodig om de – vooraf gestelde – doelen te bereiken.

Coachen met behulp van paarden:

Samen sta je altijd sterker, in dit geval samen met het paard. Oefeningen doen waarbij je denkt, voelt en vooral doet! Om er zo achter te komen dat jouw doel spelenderwijs ontzettend leuk is om te halen. Je gebruikt je talenten, zet familie en vrienden in en allerlei eigenschappen die je daarna op een andere dag ook kunt gebruiken.

Het paard laat zien hoe jij jezelf laat zien, een spiegel dus.

Individueel of in groepjes werk ik met kinderen en jongeren aan diverse thema’s om ze met behulp van een zachte paardenvriend en fantasie inzicht te geven in hun wensen en verwachtingen, krachten en kansen en vooral in hun eigen ik!

De Kleine Reus is er voor kinderen en hun ouders met vragen als:

  • Hoe verbeter ik mijn concentratie – op school bijvoorbeeld?
  • Hoe krijg ik meer zelfvertrouwen – maak ik makkelijker vriendjes, of leer ik nee zeggen?
  • Hoe ga ik om met pesten – ook als je zelf de pester bent?
  • Hoe kom ik van bepaalde angsten af – ‘het monster onder het bed’, maar ook faalangst?
  • Hoe ga ik om met kleine of grote emoties en moeilijke situaties – ziekte, scheiding, verhuizing, sterfgeval?
  • Hoe sta ik sterk – mag ik mijn ruimte innemen?
  • Hoe ga ik om met mijn hoog sensitiviteit, hoogbegaafdheid?

Vindt u het moeilijk om uw kind hierbij te helpen en is de stap naar bijvoorbeeld een therapeut te groot? In een kennismakingsgesprek vertel ik u graag meer over mijn werkwijze en de handvaten die ik u en uw kind kan bieden.

Als de mogelijkheden duidelijk zijn, en niet onbelangrijk u en uw kind voelen een klik met mij, dan starten we met een intakegesprek. Daarvoor heeft u van mij dan al een intake formulier gestuurd gekregen. We bespreken in de intake de hulpvraag en de verwachtingen.

Jij en ik gaan allemaal leuke oefeningen doen zodat we elkaar leren kennen. Vervolgens schrijf ik een plan van aanpak. Daarbij spreken we af waaraan we gaan werken in de eerste en (eventuele) volgende sessies.

Hoeveel sessies nodig zijn is afhankelijk van de hulpvraag en het verloop van de sessies. Over het algemeen zijn drie tot zeven sessies voldoende. Een enkele keer is het zinvol om wat extra sessies te doen. Iedere twee weken een sessie geeft het beste resultaat. Dan is er tijd om te verwerken en blijf je in jouw proces.

Ik werk individueel met uw kind of met u en uw kind samen. Dit gebeurt in overleg. Jonge kinderen vinden het vaak fijn om begeleidt te worden door hun ouders, dit is altijd oké!

We werken oplossingsgericht. Dit betekent dat we niet zo zeer op zoek gaan naar oorzaken, maar naar oplossingen / handvaten en een duidelijk doel. Hier werken we naartoe door middel van gesprek, tekenen en andere creatieve werkvormen, gebruik van materialen, spel, tafel opstellingen of vloerankers (altijd met een systemische blik), visualisatie, coaching met paarden, ontspanningsoefening etc. Zoveel mooie methodieken, zoveel mogelijkheden. Iedereen is uniek en de weg naar een oplossing dus ook. Dat maakt het heel eigen en passend!

“You are only lost if you really want to go somewhere”